Togo

El Ministerio de Educación Primaria, Secundaria y Técnica de Togo ha dependido de la recogida de datos en formularios de papel, enviados a los servicios de inspección para su introducción en StatEduc, una aplicación estadística sobre educación utilizada en unos 20 países. Con el apoyo de la Agencia Noruega de Cooperación para el Desarrollo (Norad), la Asociación Mundial para el Intercambio de Conocimientos e Innovaciones en Educación (GPE KIX) y el HISP África Occidental y Central (WCA), el ministerio está poniendo a prueba DHIS2 en colaboración con la aplicación StatEduc existente. Por tanto, StatEduc sigue siendo una herramienta para la recogida de datos, mientras que DHIS2 procesa y proporciona productos de información flexibles a partir de los datos recogidos. La combinación de StatEduc y DHIS2 facilitan el intercambio de datos en todos los niveles del sistema educativo, proporcionando a los centros escolares y a los agentes de los niveles subnacionales acceso a tableros dinámicos. La solución aborda las carencias en torno a la visualización y el análisis de datos en tiempo real mediante indicadores como la inscripción por niveles, la proporción de alumnos por profesor, los índices de éxito en los exámenes nacionales (desglosados por sexo, estado de discapacidad, etc.). La integración de sistemas ha permitido utilizar datos heredados para la visualización de tendencias y análisis comparativos.