Mejorar los programas de alimentación escolar: El despliegue de DHIS2 en Karamoja

Cada día, millones de niños de todo el mundo van a la escuela con el estómago vacío: el hambre afecta a su concentración y a su capacidad de aprender.

En Uganda, el trabajo del Programa Mundial de Alimentos (PMA) incluye proporcionar una comida caliente a unos 216.000 alumnos de 315 escuelas primarias de Karamoja, lo que supone el 78% de las escuelas de la región. El PMA está mejorando su Programa de Alimentación Escolar (PAE) en la región ugandesa de Karamoja mediante la incorporación de soluciones digitales. En colaboración con HISP Uganda y aprovechando la implementación ya en curso de DHIS2-Sistema de Información sobre la Gestión de la Educación en los Distritos (DEMIS) en Uganda, el PMA ha adoptado la app de captura de datos DHIS2 para agilizar la gestión de datos en las 315 escuelas de nueve distritos. Los formularios de recogida de datos se personalizaron en DHIS2-DEMIS y son accesibles mediante dispositivos Web o Android. Todas las escuelas han sido equipadas con tabletas y paquetes de Internet para facilitar la presentación puntual de informes mensuales.

Una nueva forma de gestionar los datos

Tras el éxito de la prueba piloto en 126 escuelas, el programa se amplió para incluir 189 escuelas más. Este despliegue supuso la reorientación de los equipos educativos de distrito sobre DHIS2-DEMIS y la formación de los directores, los coordinadores de alimentación y sus ayudantes sobre cómo utilizar eficazmente la app de captura de datos DHIS2 en dispositivos Android.

Principales características de la implantación

• Tabletas Android: Cada escuela participante recibió una tableta Android para el ingreso de datos.
• Conectividad a la red: Las tabletas están conectadas a la red MTN, con recargas mensuales de datos proporcionadas por el PMA.
• Uso focalizado: La aplicación Secureme garantiza que las tabletas sólo se utilicen para el DHIS2 y otras aplicaciones autorizadas por el PMA, como la aplicación LESS que escanea y envía las hojas de ruta de las entregas de alimentos.

Ventajas de la aplicación DHIS2 para Android

La aplicación de captura de datos para Android DHIS2 está diseñada para mejorar la forma en que los centros escolares recopilan y gestionan los datos. Sus principales ventajas son:

1. Acceso sin conexión: Los profesores pueden introducir datos incluso sin conexión a Internet, lo que es esencial en zonas con cobertura de red limitada.
2. Reducción del papeleo: La aplicación minimiza la necesidad de extensos registros en papel, facilitando el almacenamiento y la recuperación de datos.
3. Eficiencia de costes: Al reducir la necesidad de transportar herramientas de papel a las oficinas del PMA, la aplicación ayuda a reducir los costes de transporte.

La introducción de las tabletas y la aplicación DHIS2 fue recibida con entusiasmo por los profesores. Muchos se adaptaron rápidamente a la interfaz fácil de usar, que fomentó la participación activa durante las sesiones de formación. Los profesores participaron en los debates y formularon preguntas, mostrando su voluntad de aprender.

Retos y soluciones

Aunque la respuesta ha sido en gran medida positiva, han surgido algunos retos:

• Experiencia limitada con la tecnología: Algunos profesores pueden tener dificultades para informar de los datos debido a su limitada exposición a los dispositivos inteligentes.
• Acceso a la electricidad: Las escuelas de zonas remotas pueden tener dificultades para cargar las tabletas, lo que afecta a su capacidad para comunicar los datos con regularidad.
• Problemas de conectividad a la red: Un acceso deficiente a Internet puede dificultar la sincronización de datos.

Para hacer frente a estos retos, se propusieron varias soluciones:

• Manuales de usuario final y prácticas regulares con datos ficticios para aumentar la confianza de los profesores.
• Trasladar las tabletas a los centros urbanos para cargarlas cuando sea necesario.
• Explora la posibilidad de utilizar Internet MTN de tarifa cero para acceder a la aplicación.
• Animar a los profesores a mantener seguras las tabletas.

De cara al futuro

El despliegue de la aplicación de captura de datos DHIS2 puede mejorar significativamente la gestión de datos en las escuelas. Aunque siguen existiendo dificultades, los comentarios positivos de los profesores, junto con el apoyo del distrito, el PMA y el HISP, sugieren un buen comienzo. Con apoyo y ajustes continuos, esta iniciativa podría mejorar la eficacia del Programa de Alimentación Escolar, beneficiando en última instancia a los alumnos y a sus experiencias de aprendizaje.

Acerca de la asociación

El trabajo del PMA en Uganda incluye el suministro de una comida caliente a 216.000 alumnos de 315 escuelas primarias de Karamoja. El PMA ha apoyado al gobierno de Uganda para que se una a la Coalición de Comidas Escolares y desarrolle un primer Programa Nacional de Alimentación Escolar en el país.

Desde 2019, el departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y Deportes e HISP Uganda han estado implementando un programa basado en la investigación en 10 unidades administrativas de Uganda. El objetivo del proyecto es transformar la gestión de los datos educativos aprovechando DHIS2, una plataforma digital de bien público y de código abierto, para mejorar la recopilación, el análisis y la visualización de datos con el fin de apoyar el empoderamiento de los distritos en el sector educativo.

Para más información: Contacta con HISP Uganda en prosper@hispuganda.org o con el PMA Uganda en stella.adoch@wfp.org.