Sessions de formation – Conférence annuelle DHIS2, Oslo 2024

Nous avons été ravis d’accueillir à Oslo plus de 380 personnes de 70 pays qui ont donné de leur temps et de leurs ressources pour assister à la conférence annuelle et y contribuer de diverses manières par des présentations et des affiches intéressantes, dans une bonne atmosphère de discussion et de mise en réseau. La conférence annuelle de DHIS2 est l’occasion pour les responsables de la mise en œuvre de DHIS2, les développeurs, les représentants des ministères, les partenaires techniques, les donateurs et les autres experts de DHIS2 du monde entier de se réunir en personne pour partager leurs expériences, s’informer des derniers développements et innovations, et établir des liens qui peuvent déboucher sur de nouveaux partenariats et collaborations. La conférence attire plus de 350 participants en présentiel et plus de 1 000 participants en ligne provenant de plus de 180 organisations.

Précédemment connue sous le nom d’Académie des experts DHIS2, la conférence annuelle se tient généralement en juin à l’Université d’Oslo en Norvège, siège du Centre HISP, qui développe et entretient la plateforme DHIS2. L’événement comprend une semaine complète de cas d’utilisation, de présentations thématiques, de démonstrations en direct et d’opportunités de réseautage et de consultation avec des experts du DHIS2.

DHIS2 pour les enregistrements relatifs à l’éducation :

1. Session plénière : Le ministère de l’éducation et de la formation d’eSwatini a partagé son expérience de la mise-en-œvre de DHIS2 au-delà de la santé. Nous avons entendu parler de leur système basé sur le numéro d’identité personnel (PIN) et de leur approche du renforcement des capacités pour la durabilité. L’UNICEF eSwatini a fait part de son expérience du passage d’un système basé sur l’accès à un système basé sur le code PIN, du point de vue d’un partenaire. Amélie A. Gagnon, de l’UNESCO-IIEP, s’est jointe au panel pour faire part de ses observations du point de vue de la planification de l’éducation internationale. Enfin, Alfredo Muchanga, chef de l’unité de développement des systèmes, Saudigitius, a expliqué comment le réseau HISP s’est uni pour étendre DHIS2 afin de répondre aux besoins changeants du secteur de l’éducation. Enregistrez ici.
2. DHIS2 pour l’éducation Partie 1 : DHIS2, en tant que plateforme flexible, est dynamique pour répondre aux besoins de collecte et d’utillisation des données à tous les niveaux du système éducatif. Dennis Miles Odong, directeur d’école et point focal pour les données, nous a expliqué comment le district de Gulu City en Ouganda a été établi en tant que district d’excellence, Seedy Ahmed Jallow du MoBSE en Gambie a expliqué comment les administrateurs centraux déploient DHIS2 à l’échelle nationale et M. Dometo Gbopoka du ministère au Togo a expliqué comment les innovations « juste à temps » telles qu’un bot WhatsApp pour l’envoi des résultats des examens nationaux au Togo, répondent aux besoins des parents et des élèves. Amélie A. Gagnon de l’UNESCO-IIEP a parlé de la connexion du SIGE avec les normes nationales, les objectifs politiques, les données spatiales et climatiques pour alimenter un outil d’analyse décisionnelle multicritère. Enregistrez ici.
3. DHIS2 pour l’éducation Partie 2 : DHIS2 pour l’éducation et le réseau HISP ont travaillé avec les ministères de l’éducation pour identifier et affiner les cas d’utilisation et les exigences logicielles pour le SIGE dans DHIS2. Sous la direction de Saudigitus, avec le soutien de HISP Ouganda, HISP Sri Lanka et HISP WCA et les conseils de l’équipe centrale du DHIS2 à Oslo, une nouvelle suite d’applications pour les élèves, le personnel et les écoles (SEMIS) a été développée. Nous avons appris comment SEMIS a été conçu avec et pour les pays afin de répondre aux exigences de base en inscrivant et en gérant les étudiants et les enseignants. La démonstration comprenait la façon dont nous gérons les transactions de masse au niveau de l’école, prenons les présences sur le web et Android et facilitons les processus de promotion, de redoublement, de transfert et de remise des diplômes. Enregistrez ici.

Les caractéristiques de la conférence comprennent

• Présentations des nouvelles fonctionnalités et des fonctionnalités à venir par l’équipe de développement de base de DHIS2
• Intervenants des ministères nationaux et des partenaires mondiaux tels que l’OMS, l’UNICEF, le CDC, etc.
• Présentations communautaires sélectionnées à partir d’un appel à propositions ouvert pour les thèmes de présentation
• Concours annuel de la meilleure application Web et Android indépendante développée par la communauté DHIS2
• De nombreuses opportunités de réseautage avec des pairs et des personnes expérimentées dans la mise en œuvre du DHIS2.

Des liens vers toutes les présentations sont disponibles dans l’agenda de la conférence annuelle, dans les descriptions des sessions. En outre, les résumés de nombreuses présentations sont également disponibles sur le site Communauté de Pratique DHIS2 (CoP). N’hésitez pas à contribuer aux conversations sous les fils de discussion des présentations, même après la fin des sessions.