Le programme de master EMIS démarre en Gambie

Reconnaissant le manque de programmes universitaires sur les systèmes d’information pour la gestion de l’éducation (EMIS) et l’importance du renforcement des capacités en matière de données, un accord tripartite a été signé par le ministère de l’éducation de base et secondaire de Gambie, l’université de Gambie et l’université d’Oslo afin de concevoir un master en EMIS axé sur la demande. L’objectif est d’améliorer la gestion des données, l’utilisation et le renforcement des systèmes d’information par l’appropriation locale d’outils, de normes et de procédures globales. Le programme est actuellement piloté en Gambie, avec l’objectif de l’étendre à l’échelle régionale.

Un communiqué élaboré lors de la Conférence et de l’Académie 2023 d’Entebbe DHIS2 pour l’éducation, a souligné le rôle essentiel des institutions continentales telles que la Commission de l’Union africaine et ses partenaires pour faciliter la mise-en-œvre de ce programme de Master et établir l’Université de Gambie comme un Centre d’excellence pour le SIGE pour le continent. L’ensemble des travaux vise à :

• Renforcer le soutien institutionnel pour assurer la durabilité du master EMIS.
• Renforcer les capacités locales pour piloter le programme.
• Veiller à ce que le programme d’études soit appliqué, axé sur le travail de terrain et pertinent au niveau régional, et faire en sorte que le master en EMIS ne soit pas un diplôme de fin d’études, en créant des possibilités de progression de carrière.