A ferramenta Integrated Termly harmoniza os esforços de recolha de dados do EMIS

No Uganda, diferentes departamentos, distritos e parceiros do Ministério da Educação e dos Desportos (Ensino Básico) identificaram a necessidade de racionalizar, integrar e rotinizar os esforços de recolha de dados para informar o planeamento e a atribuição de recursos a nível central e distrital. Uma ferramenta de recolha de dados trimestrais integrada, recentemente desenvolvida, visa melhorar a comunicação de rotina, a coordenação, a análise e a apresentação de indicadores entre departamentos para uma melhor utilização dos dados. Utilizando o DHIS2, os painéis de controlo visuais apresentam dados trimestrais para cada local de implementação, para além dos painéis de controlo específicos do programa que visualizam dados relacionados com o género, a alimentação escolar e a saúde escolar. Os painéis de controlo específicos do programa desempenham um papel adicional na defesa de novos parceiros para que se juntem aos esforços de apoio à escala, promovam a utilização de dados e explorem o poder do DHIS2 para monitorizar e elaborar relatórios sobre o Plano de Resposta à Educação do Uganda, incluindo para Refugiados e Comunidades de Acolhimento.

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