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Diálogo de Conocimiento e Innovación de Uganda (KIX) sobre alumnos con discapacidades

En abril de 2023, HISP Uganda asistió al Diálogo sobre Conocimiento e Innovación (KIX) para Personas con Discapacidades, organizado por el Departamento de Necesidades Especiales del Ministerio de Educación con el apoyo de UNICEF ESAARO y la UNESCO.

Tercer Simposio Anual KIX – Panel DHIS2 sobre sistemas y uso de datos

El Dr. Terje Aksel Sanner, Profesor Asociado del Instituto de Informática de la Universidad de Oslo, y Alpha Bah, Jefe de las Unidades de Sistemas de Información para la Gestión de la Educación y de Tecnologías de la Información y la Comunicación de la Dirección de Planificación, Análisis de Políticas y Presupuestos del Ministerio de Educación Básica y Secundaria de Gambia, explicaron cómo un proyecto apoyado por KIX sobre innovaciones en el uso de datos está ayudando a los países a crear sistemas de datos más sólidos y a aprovechar los datos para mejorar la política y la práctica educativas.

HISP WCA desarrolla DHIS2 EMIS para el análisis y visualización de datos educativos en Togo

HISP WCA, con la ayuda de GPE KIX y Norad, desarrolló un EMIS basado en la plataforma DHIS2, que sitúa a las escuelas y a sus actores locales en el centro del sistema de información descentralizado.

Apoyo a la educación de calidad en Eswatini con DHIS2

El Reino de Eswatini ha puesto a prueba el DHIS2 como Sistema de Información sobre la Gestión de la Educación (EMIS) para ayudar a alcanzar los objetivos del ODS 4 y apoyar la educación básica universal en todo el país.

Entebbe | Conferencia y Academia DHIS2 para la Educación 2023

155 participantes de 18 países asistieron a la Conferencia y Academia DHIS2 para la Educación de Entebbe (21-25 de agosto), organizada por el Departamento de Educación Básica del Ministerio de Educación y Deportes de Uganda, HISP Uganda, Save the Children Uganda y la Universidad de Oslo.

El Gobierno Local del Distrito de Gulu se establece como distrito modelo de excelencia en Uganda

El 20 de junio de 2023, se firmó un Memorando de Entendimiento entre el gobierno local del distrito de Gulu e HISP Uganda, continuando con los esfuerzos para mejorar la gestión y la utilización de los datos educativos para informar la planificación, el seguimiento y la asignación de recursos para una mejor prestación de servicios educativos y la provisión de una educación de calidad en el distrito.

El Ministerio de Educación de Eswatini y la UiO intervendrán en el Debate Estratégico IIPE-UNESCO

El Director en funciones del EMIS del Ministerio de Educación y Formación (MoET) de Eswatini, junto con el Director del Proyecto DHIS2 para la Educación de la Universidad de Oslo, participarán en una mesa redonda sobre cómo garantizar que los sistemas de datos modernos conduzcan a mejoras procesables.

Conferencia Anual DHIS2 2025

La Conferencia Anual DHIS2 -el mayor evento anual DHIS2- reúne bajo un mismo techo a responsables de la toma de decisiones, ministerios y otras instituciones gubernamentales, donantes, implementadores e innovadores.

Mejorar los programas de alimentación escolar: El despliegue de DHIS2 en Karamoja

En asociación con HISP Uganda y aprovechando la implementación ya en curso de DHIS2-Sistema de Información sobre la Gestión de la Educación en los Distritos (DEMIS) en Uganda, el PMA ha adoptado la app de captura de datos DHIS2 para agilizar la gestión de datos en las 315 escuelas de nueve distritos.

HISP WCA con el Ministerio de Togo están desarrollando herramientas específicas del contexto para facilitar una mejor comprensión de los datos educativos

HISP WCA se une al taller subregional organizado por el KIX Africa 21 Hub en Togo, en colaboración con la Unión Africana y el Ministerio de Educación Primaria, Secundaria y Técnica de Togo

DHIS2 para la Educación se presentará en el Simposio KIX de la GPE de la Unión Africana

El equipo de DHIS2 para la Educación participará en el tercer Simposio Continental de la AU GPE KIX sobre Investigación Educativa en África, del 20 al 22 de noviembre de 2024, en Addis Abeba, Etiopía.

Historia de impacto | Refuerzo de la gestión escolar y la notificación de datos en Gambia y Eswatini

Eswatini y Gambia han adoptado la aplicación DHIS2 SEMIS para pasar de los datos educativos agregados a los de nivel individual, proporcionando información más detallada casi en tiempo real.

El distrito de Milange en Mozambique amplía el EMIS a nivel escolar

El distrito de Milange, en la provincia de Zambezia, ha emprendido una iniciativa transformadora destinada a mejorar la gestión de datos y los procesos de toma de decisiones en el sector educativo.

SEMIS: Una solución integral para la gestión de alumnos, personal y centros escolares

La aplicación SEMIS ayuda a los países a mejorar la planificación y la impartición de la educación con un conjunto de herramientas especialmente diseñadas para los datos de los estudiantes y el personal a nivel individual.

Colombo | Conferencia y Academia DHIS2 para la Educación 2024

La Conferencia y Academia DHIS2 EMIS 2024 se celebró en Colombo, Sri Lanka, del 6 al 10 de mayo, y contó con la asistencia de un centenar de participantes nacionales e internacionales.