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Éthiopie
Améliorer la collecte de données, l'analyse et l'utilisation des données afin de favoriser une prise de décision fondée sur les données et le modèle TaRL
En novembre 2025, l’UNICEF s’est associé au Centre HISP de l’Université d’Oslo afin d’apporter une assistance technique essentielle au ministère de l’Éducation et aux bureaux régionaux de l’éducation d’Éthiopie. Ce partenariat vise à améliorer la collecte, l’analyse, la visualisation et l’utilisation innovante des données éducatives afin de soutenir la mise-en-œvre du modèle « Teaching at the Right Level » (TaRL) et de faciliter la prise de décision fondée sur des données factuelles.
Le projet travaillera en collaboration directe avec les écoles, les services de l’éducation des woredas (districts) et les départements régionaux de l’éducation des régions SER, SWEPR, Oromia et Benishangul-Gumuz. Cette initiative vise au renforcement durable des capacités en matière de gestion des données à tous les niveaux et soutiendra la mise en œuvre de l’application d’entreprise du système national d’information sur la gestion de l’éducation au niveau local.
| Start date & current scale | DHIS2 products in use | Local innovations & integrations | Funders & partners |
|---|---|---|---|
| Since November 2025, in four regions: SER, SWEPR, Oromia, and Benishangul Gumuz | Using aggregate and individual data systems to inform planning | Sustainable local data systems; linked local systems to MoE's EMIS enterprise application; integrated key indicators on school feeding, immunization and emergencies. | Government of Norway (supporting TaRL programme), UNICEF |
Pour plus d'informations, veuillez contacter
Pour toute information ou assistance, veuillez contacter HISP Éthiopie.
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