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A Gâmbia abre caminho para uma educação baseada em dados com o DHIS2

O Ministério do Ensino Básico e Secundário utiliza parcerias e sistemas de dados centrados no aluno para fomentar o planeamento baseado em provas

Pare de comprar produtos e comece a contratar pessoas: Reflexões sobre a ADEA 2025

A Trienal da ADEA destacou uma grande mudança nos sistemas de dados da educação, mostrando como os países estão a passar de modelos de EMIS estáticos para abordagens adaptáveis, de fonte aberta e centradas nas pessoas, que reforçam a governação, a interoperabilidade e a capacidade local em todos os ministérios e distritos.

The Red Line vs. The Green Line: How Data Visualization Exposed the Gap in Mathematics

Data visualization transformed Makindye Ssabagabo’s education system by revealing subject performance gaps, streamlining UNEB analysis, and enabling timely, evidence-based decisions that improve school planning, resource allocation, and learner outcomes overall.

Dados: O poder está na utilização

A viagem de dados do Essuatíni ilustra o que é possível fazer quando os sistemas digitais não são apenas implementados, mas utilizados ativamente para informar a tomada de decisões.

A Etiópia lança o DHIS2 para a Educação, com o objetivo de reforçar a utilização de dados e o ensino ao nível adequado

A Etiópia lançou o DHIS2 for Education para reforçar a tomada de decisões baseada em dados e apoiar o modelo «Teaching at the Right Level» (TaRL), através de uma melhor recolha, análise e utilização de dados a nível escolar, distrital e regional.

Unlocking the Power of Education Data: Insights from the GPE KIX Synthesis Report

A new GPE KIX synthesis report reveals key strategies for leveraging education data to drive equity, improve learning outcomes, and enhance decision-making; and details how DHIS2 supports scalable, real-time data integration for sustainable impact.

O relatório apresenta pormenorizadamente os resultados e as oportunidades do DHIS2 para a educação em Eswatini

Leia uma avaliação aprofundada do piloto DHIS2 EMIS de Eswatini, incluindo secções detalhadas sobre a implementação, o envolvimento dos intervenientes, o desenvolvimento de capacidades e a utilização de dados.

Uma mudança nos EMIS para uma educação equitativa e inclusiva

O DHIS2 para a Educação tira partido de décadas de experiência na utilização do DHIS2 para a gestão da informação do sector público em mais de 70 países em todo o mundo. 6 Ministérios da Educação estão envolvidos no projeto de investigação global: Eswatini, Moçambique, Gâmbia, Sri Lanka, Togo e Uganda.

Falar de dados sobre educação na Trienal da ADEA 2022

De 19 a 21 de outubro, o DHIS2 para a Educação participou na Trienal da ADEA sobre Educação e Formação, um dos principais fóruns de alto nível de África para o diálogo político e o intercâmbio de conhecimentos.

Utilização inovadora do DHIS2 para melhorar a qualidade do ensino através da promoção da equidade e da inclusão na Gâmbia

O governo da Gâmbia implementa um Sistema de Informação de Gestão da Educação baseado no DHIS2 para orientar o planeamento e a intervenção direta no ensino básico e secundário.

Ligação entre a vigilância escolar e a vigilância nacional da Covid-19 no Uganda

Com base na experiência de implementação do sistema DHIS2 electronic Integrated Disease Surveillance and Response (eIDSR) para a vigilância da COVID-19 no sector da saúde e do sistema DHIS2 for Education (conhecido localmente como DEMIS) no sector escolar, o Health Information Systems Program (HISP) Uganda e a Save the Children Uganda trabalharam em parceria com os Ministérios da Saúde e da Educação para testar a utilização do DHIS2 para a vigilância escolar nos distritos de Wakiso e Ntungamo.

A ferramenta Integrated Termly harmoniza os esforços de recolha de dados do EMIS

Um novo instrumento integrado de recolha de dados trimestrais visa melhorar a comunicação de rotina, a coordenação, a análise e a apresentação de indicadores em todos os departamentos para uma melhor utilização dos dados.

Aplicar a investigação nas escolas do Uganda

Neste vídeo do Knowledge and Innovation Exchange, saiba como o Uganda utilizou o DHIS2 para criar um sistema nacional de vigilância da COVID a nível escolar, para apoiar decisões informadas sobre a reabertura de escolas durante a pandemia.

DHIS2 para a Academia da Educação, Gâmbia

A primeira Academia DHIS2 para a Educação teve lugar em Banjul, na Gâmbia, co-organizada pelo Ministério do Ensino Básico e Secundário da Gâmbia e pela Universidade de Oslo, de 25 a 29 de abril de 2022.

Sessões de formação na Conferência Anual DHIS2 2023

Veja as sessões de Educação da Conferência Anual DHIS2 2023 na Universidade de Oslo, Noruega.