Passer de la recherche à l’action : Série de blogs sur la mobilisation des connaissances KIX

DHIS2 for Education est heureux de partager une nouvelle série de blogs du programme Knowledge and Innovation Exchange (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), qui est conçu pour soutenir l’utilisation efficace des données probantes dans les systèmes éducatifs du monde entier. En partenariat avec le Centre de recherches pour le développement international (CRDI) du Canada, le programme KIX se concentre sur la production de recherches pertinentes et de grande qualité, adaptées aux décideurs et aux praticiens de l’éducation dans les pays partenaires du Partenariat mondial pour l’éducation. Cette série révèle des stratégies pratiques et des leçons tirées des projets de recherche soutenus par le KIX sur la façon de rendre les résultats de la recherche accessibles et exploitables. Cette série débute par un examen approfondi de l’approche du KIX en matière de mobilisation des connaissances, en examinant les données de suivi, d’évaluation et d’apprentissage afin de mettre en évidence les pratiques efficaces dans l’ensemble du portefeuille de recherche du KIX. Les articles présentés explorent diverses stratégies, telles que :

• Le rôle des comités consultatifs de mise à l’échelle du CAMFED,
• Mobilisation des connaissances au niveau communautaire avec un impact national par World Vision,
• La recherche-action en tant que co-création menée par l’Université d’Oslo, et
• L’engagement multipartite de l’Institut Tata des sciences sociales.

La série se termine par les réflexions de James Georgalakis, spécialiste de la mobilisation des connaissances, qui replace ces pratiques dans le contexte des tendances mondiales. Nous invitons les acteurs concernés par l’éducation et les équipes de recherche à explorer cette série pour découvrir des pratiques innovantes de mobilisation des connaissances qui peuvent aider à combler le fossé entre la recherche et l’action.

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